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教育上网,就是课堂录播?NO!

发布时间:2019-03-15 浏览量:
  

住宿,有了携程;出租车,来了滴滴;购物,可以上淘宝、天猫、京东;付款直接打开手机用支付宝微信————这些年互联网+的大潮在不知不觉间改变着我国很多传统行业。反而处在知识文化前沿的教育阵地却的一直波澜不惊,更有很多人片面的以为教育上网,就是课堂录播,事实真的是这样的么,徐州app开发给大家简要分析一下。



教育上网课堂录播已经过时

大家常说与时俱进,不知大家注意没有,教学经验丰富的老师,即使讲解同一堂课,每次讲的内容和呈现的方式都会有很大不同,很难想象,现在知识和思想日新月异,很难想象,让几年入学的学生再和现在的一样学习一成不变的同一堂课。随着网络技术的发展,将实时互动这个更具生命活力的交互方式引入教育领域,激发教学双方的化学反应,不一成不变的灌输,才能让教育上网更具生命力。

教育上网是一套完整的系统

就如一个学校,一个班级一样,不简单的是教材,学生加上老师,而是我国教育系统下的一个完善的组成部分,教育上网也是如此,课堂录播只是最基础的教学材料,还要靠课程,学生、老师、教学、题库等系统的支持,更别说智能后台管理,最新视频直播,视频压缩,视频传播存储,大数据分配等系统的融入,教育上网已经和我们线下的学校一样发展成为一套功能完善的系统。

教育资源上网是大势所趋

据我国教育部办公厅印发的《2019年教育信息化和网络安全工作要点》显示,教育资源网络化不但多次提及,更成为这次教育信息化和网络安全工作的核心与重中之重。徐州app开发相信随着未来5G通信技术的普及,和网络技术的发展,更大的带宽,更小的延迟,更人性化的交互,教育资源上网将越来越多越来越丰富的出现在未来的学堂。

变化面前不要墨守成规,徐州app开发接触中发现有一决策者固守于现在的优势,担心教育上网,会势被打破。但是互联网+的大潮来了,大势面前不进者退,如不能利用现代技术充分发挥我们的师生的才能,我们现在看中的优势又能保持多久?

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